GA Day them van9-theo ct phòng GD

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Kim Nhung
Ngày gửi: 22h:21' 25-02-2013
Dung lượng: 163.7 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Kim Nhung
Ngày gửi: 22h:21' 25-02-2013
Dung lượng: 163.7 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
1 người
(Cao Minh Ngoc)
Ngày soạn: 27 /11 /2011
giảng: 29/11/2011 Tiết 1-2
Văn bản nhật dụng
A. Mục tiêu cần đạt .
1. Kiến thức
- Trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật của nội dung văn bản, hệ thống hoá được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS.
- Phương thức biểu đạt chính và chủ đề chính của các văn bản nhật dụng lớp 9
2. Kỹ năng
- Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận văn bản nhật dụng
- Rèn luyện kỹ năng hệ thống hoá, so sánh, tổng hợp và liên hệ thực tế.
B. Chuẩn bị
- GV : Soạn bài, tư liệu
- HS : Ôn lại kiến thức cơ bản về văn bản nhật dụng
C. Tiến trình lên lớp
? Nêu đặc điểm của văn bản nhật dụng?
?Các văn bản nhật dụng thường khai thác những đề tài nào? Chức năng?
?Văn bản nhật dụng có ý nghĩa gì?
?Trong chương trình NV9, em đã được học những văn bản nhật dụng nào?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề nào?
? Phương thức biểu đạt chính?
? HCM đã tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại bằng cách nào?
? Nêu những nét đẹp trong lối sống của HCM?Lối sống ấy được thể hiện qua những chi tiết
nào?
* Lối sống của Bác là sự kế thừa và phát huy những nét cao đẹp của những nhà văn hoá dân tộc họ mang nét đẹp thời đại gắn bó với nhân dân.
Nét đẹp của lối sống rất dân tộc, rất Việt Nam trong phong cách Hồ Chí Minh: cách sống của Bác gợi ta nhớ đến cách sống của các vị hiền triết trong lịch sử như Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm. ở họ đều mang vẻ đẹp của lối sống giản dị thanh cao; với Hồ Chủ Tịch lối sống của Người còn là sự gắn bó sẻ chia khó khăn gian khổ cùng nhân dân.
? Chỉ ra kiểu văn bản và phương thức biểu đạt?
? Nêu luận điểm, hệ thống luận cứ của văn bản?
?Nguy cơ hạt nhân chiến tranh được thể hiện qua những chi tiết nào?
Em có nhận xét gì về lập luận của văn bản?
? Qua đó em có nhận xét gì về nguy cơ chiến tranh hạt nhân?
? Chiến tranh hạt nhân mang lại hậu quả gì?
? Từ nguy cơ đó, tác giả đã có thái độ và đề nghị điều gì?
? Nêu các luận điểm của văn bản?
=> Tuy ngắn gọn nhưng phần này nêu lên khá đầy đủ cụ thể các nguyên nhân ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người, đặc biệt là trẻ em.
I. Khái niệm văn bản nhật dụng
- Không chỉ kiểu văn bản.
- Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài tính cập nhật.
- Đề tài rất phong phú: Tự nhiên, môi trường, văn hoá, giáo dục, chính trị, xã hội, thể thao, đạo đức,...
-
giảng: 29/11/2011 Tiết 1-2
Văn bản nhật dụng
A. Mục tiêu cần đạt .
1. Kiến thức
- Trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật của nội dung văn bản, hệ thống hoá được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS.
- Phương thức biểu đạt chính và chủ đề chính của các văn bản nhật dụng lớp 9
2. Kỹ năng
- Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận văn bản nhật dụng
- Rèn luyện kỹ năng hệ thống hoá, so sánh, tổng hợp và liên hệ thực tế.
B. Chuẩn bị
- GV : Soạn bài, tư liệu
- HS : Ôn lại kiến thức cơ bản về văn bản nhật dụng
C. Tiến trình lên lớp
? Nêu đặc điểm của văn bản nhật dụng?
?Các văn bản nhật dụng thường khai thác những đề tài nào? Chức năng?
?Văn bản nhật dụng có ý nghĩa gì?
?Trong chương trình NV9, em đã được học những văn bản nhật dụng nào?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề nào?
? Phương thức biểu đạt chính?
? HCM đã tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại bằng cách nào?
? Nêu những nét đẹp trong lối sống của HCM?Lối sống ấy được thể hiện qua những chi tiết
nào?
* Lối sống của Bác là sự kế thừa và phát huy những nét cao đẹp của những nhà văn hoá dân tộc họ mang nét đẹp thời đại gắn bó với nhân dân.
Nét đẹp của lối sống rất dân tộc, rất Việt Nam trong phong cách Hồ Chí Minh: cách sống của Bác gợi ta nhớ đến cách sống của các vị hiền triết trong lịch sử như Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm. ở họ đều mang vẻ đẹp của lối sống giản dị thanh cao; với Hồ Chủ Tịch lối sống của Người còn là sự gắn bó sẻ chia khó khăn gian khổ cùng nhân dân.
? Chỉ ra kiểu văn bản và phương thức biểu đạt?
? Nêu luận điểm, hệ thống luận cứ của văn bản?
?Nguy cơ hạt nhân chiến tranh được thể hiện qua những chi tiết nào?
Em có nhận xét gì về lập luận của văn bản?
? Qua đó em có nhận xét gì về nguy cơ chiến tranh hạt nhân?
? Chiến tranh hạt nhân mang lại hậu quả gì?
? Từ nguy cơ đó, tác giả đã có thái độ và đề nghị điều gì?
? Nêu các luận điểm của văn bản?
=> Tuy ngắn gọn nhưng phần này nêu lên khá đầy đủ cụ thể các nguyên nhân ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người, đặc biệt là trẻ em.
I. Khái niệm văn bản nhật dụng
- Không chỉ kiểu văn bản.
- Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài tính cập nhật.
- Đề tài rất phong phú: Tự nhiên, môi trường, văn hoá, giáo dục, chính trị, xã hội, thể thao, đạo đức,...
-
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất